Schlagwort: Wissen / Bildung

%60%60%60html%0A%3Cimg%20height%3D%27540%27%20with%3D%27720%27%20src%3D%27https%3A//cache.pressmailing.net/thumbnail/story_big/b43cb66f-3448-498b-b0b2-1c90d4fa5247/sdg-innovation-award-2025-bewerbungsphase-gestartet-nachhaltige-l-sungen-und-zukunftsweisende-projek%27%20srcset%3D%27https%3A//cache.pressmailing.net/thumbnail/story_big/b43cb66f-3448-498b-b0b2-1c90d4fa5247/sdg-innovation-award-2025-bewerbungsphase-gestartet-nachhaltige-l-sungen-und-zukunftsweisende-projek%20710w%2C%20https%3A//cache.pressmailing.net/thumbnail/story_small/b43cb66f-3448-498b-b0b2-1c90d4fa5247/sdg-innovation-award-2025-bewerbungsphase-started-nachhaltige-l-sungen-und-zukunftsweisende-projek%20532w%27%20sizes%3D%27%28min-width%3A%201360px%29%20720px%2C%20%28min-width%3A%201000px%29%2054.71vw%2C%20%28min-width%3A%20780px%29%20calc%2866.5vw%20-%2072px%29%2C%20calc%28100vw%20-%2048px%29%27%20alt%3D%27SDG%20Innovation%20Award%202025%3A%20Bewerbungsphase%20gestartet%20/%20Nachhaltige%20L%C3%B6sungen%20und%20zukunftsweisende%20Projekte%20gesucht%27%20class%3D%27single%27/%3E%0A%0A%3Cp%3EDie%20Einreichungsfrist%20f%C3%BCr%20den%20SDG%20Innovation%20Award%20im%20Jahr%202025%20ist%20er%C3%B6ffnet.%20Unternehmen%2C%20Kommunen%20sowie%20Bildungseinrichtungen%20sind%20eingeladen%2C%20ihre%20innovativen%20Projekte%20einzureichen%2C%20die%20zur%20Erreichung%20der%20globalen%20Nachhaltigkeitsziele%20%28SDGs%29%20beitragen%20k%C3%B6nnen.%20Die%20Bewerbung%20kann%20ab%20sofort%20%C3%BCber%20www.sdg-Innovation.com%20erfolgen%20und%20endet%20am%2015.%20Oktober%20des%20Jahres.%3C/p%3E%0A%0A%3Cp%3EGesucht%20werden%20kreative%20Ans%C3%A4tze%2C%20die%20als%20Inspiration%20dienen%20und%20aufzeigen%2C%20wie%20nachhaltige%20Entwicklung%20in%20der%20Praxis%20umgesetzt%20werden%20kann.%20Diese%20Auszeichnung%20honoriert%20Projekte%2C%20die%20%C3%B6kologische%2C%20soziale%20und%20wirtschaftliche%20Dimensionen%20der%20Agenda%20f%C3%BCr%20nachhaltige%20Entwicklung%20miteinander%20verkn%C3%BCpfen%20und%20konkrete%20Ergebnisse%20erzielen%20%E2%80%93%20sei%20es%20lokal%20oder%20international.%3C/p%3E%0A%0A%3Cp%3EIm%20letzten%20Jahr%20wurden%20mehr%20als%20270%20Bewerbungen%20aus%20insgesamt%2038%20L%C3%A4ndern%20eingereicht.%20Die%20Gewinner%20kamen%20unter%20anderem%20aus%20Deutschland%2C%20Schweden%20sowie%20Kamerun%20und%20Argentinien.%20Zu%20den%20ausgezeichneten%20Projekten%20z%C3%A4hlen%20Unternehmen%20wie%20VAUDE%20oder%20WILO%20sowie%20St%C3%A4dte%20wie%20Buenos%20Aires%20oder%20Freetown.%3C/p%3E%0A%0A%3Cp%3EDer%20SDG%20Innovation%20Award%20wird%20in%20Zusammenarbeit%20zwischen%20dem%20Senat%20der%20Wirtschaft%20Deutschland%20und%20der%20United%20Nations%20Industrial%20Development%20Organization%20%28UNIDO%29%20verliehen.%20Eine%20internationale%20Fachjury%20bestehend%20aus%20Experten%20aus%20Wissenschaft%20und%20Wirtschaft%20bewertet%20die%20eingereichten%20Projekte%3B%20neu%20hinzugekommen%20ist%20Dr.%20Martin%20Frick%20vom%20World%20Food%20Programme%20%28WFP%29.%20Auch%20Dr.%20Gerd%20M%C3%BCller%20von%20UNIDO%20wird%20erneut%20Teil%20dieser%20Jury%20sein.%3C/p%3E%0A%0A%3Cp%3EDie%20Preise%20werden%20in%20drei%20Kategorien%20vergeben%3A%3C/p%3E%0A%3Cul%3E%0A%3Cli%3EUnternehmen%3A%20Innovative%20L%C3%B6sungen%20f%C3%BCr%20nachhaltige%20Lieferketten%3C/li%3E%0A%3Cli%3ESt%C3%A4dte%20%26%20Gemeinden%3A%20Strategien%20zur%20F%C3%B6rderung%20einer%20nachhaltigen%20Stadtentwicklung%3C/li%3E%0A%3Cli%3EJugend%20%26%20Bildung%3A%20Bildungsprojekte%20mit%20Fokus%20auf%20SDGs%3C/li%3E%0A%3C/ul%3E%0A%0A%3Cp%3EDie%20feierliche%20Preisverleihung%20findet%20am%20sechsten%20Dezember%20im%20Jahr%20zweitausendf%C3%BCnfundzwanzig%20in%20M%C3%BCnchen%20statt%3B%20sie%20wird%20gemeinsam%20von%20UNIDO%20sowie%20dem%20Senat%20der%20Wirtschaft%20organisiert.%3C/p%3E%0A%0A%3Cp%3EPressekontakt%3A%3C/p%3E%0A%3Cp%3ESenat%20der%20Wirtschaft%20Deutschland%3Cbr%20/%3ENormann%20Schneider%3Cbr%20/%3En.schneider%40senat-deutschland.de%3Cbr%20/%3ETel.%3A%20%2B49%C2%A0228%C2%A0915%C2%A0605%C2%A00%3Cbr%20/%3EAm%20UN-Campus%3Cbr%20/%3EAdenauerallee%C2%A0206%3Cbr%20/%3E53113%20Bonn%3C/p%3E%0A%60%60%60

In Kitas und Schulen erleben Kinder ihre Umwelt unmittelbar. Besonders Bäume und Gehölze spielen dabei eine zentrale Rolle: Sie schaffen ...

%3Cp%3E%20Gemeinsam%20f%C3%BCr%20starke%20Rechte%20von%20Kindern%20im%20digitalen%20Raum%20%3C/p%3E%3Cp%3E%20Die%20gemeinn%C3%BCtzige%20Organisation%20DigitalSchoolStory%20freut%20sich%2C%20die%20%C3%9Cbernahme%20der%20Schirmherrschaft%20durch%20Jutta%20Croll%20bekannt%20zu%20geben.%20Sie%20ist%20die%20Vorsitzende%20der%20Stiftung%20Digitale%20Chancen%20und%20eine%20international%20anerkannte%20Fachkraft%20f%C3%BCr%20Kinderrechte%20im%20digitalen%20Bereich.%20%3C/p%3E%3Cp%3E%20Damit%20steht%20sie%20k%C3%BCnftig%20an%20der%20Seite%20von%20Dr.%20Fabian%20Mehring%2C%20dem%20bayerischen%20Staatsminister%20f%C3%BCr%20Digitales%2C%20der%20seit%20Juni%202025%20als%20Schirmherr%20von%20DigitalSchoolStory%20fungiert.%20Diese%20beiden%20Pers%C3%B6nlichkeiten%20repr%C3%A4sentieren%20auf%20h%C3%B6chster%20Ebene%20die%20zentralen%20Themenfelder%2C%20die%20das%20Engagement%20von%20DigitalSchoolStory%20pr%C3%A4gen.%20%3C/p%3E%3Cp%3E%3Cb%3EKinderrechte%20als%20Fundament%20digitaler%20Bildung%3C/b%3E%3C/p%3E%3Cp%3E%20%22Das%20Recht%20auf%20Bildung%20f%C3%BCr%20Kinder%20ist%20seit%201989%20in%20Artikel%2028%20der%20UN-Kinderrechtskonvention%20verankert%22%2C%20erl%C3%A4utert%20Jutta%20Croll.%20%22Heute%20m%C3%BCssen%20wir%20sicherstellen%2C%20dass%20dieses%20Recht%20auch%20im%20digitalen%20Raum%20verwirklicht%20wird%20und%20jungen%20Menschen%20M%C3%B6glichkeiten%20zur%20Mitgestaltung%20ihrer%20digitalen%20Lebenswelt%20geboten%20werden.%22%20Es%20erf%C3%BCllt%20mich%20mit%20Freude%2C%20die%20Arbeit%20von%20DigitalSchoolStory%20unterst%C3%BCtzen%20zu%20d%C3%BCrfen.%22%20%3C/p%3E%3Cp%3E%20Croll%20war%20unter%20anderem%20an%20der%20Entwicklung%20des%20UN-Kommentars%20Nr.%2025%20zu%20den%20Rechten%20von%20Kindern%20im%20digitalen%20Umfeld%20beteiligt%20und%20setzt%20sich%20seit%20vielen%20Jahren%20bei%20den%20Vereinten%20Nationen%20sowie%20in%20europ%C3%A4ischen%20Institutionen%20daf%C3%BCr%20ein%2C%20kinderfreundliche%20digitale%20Rahmenbedingungen%20zu%20schaffen.%3C/p%3E%3Cp%3E%20Ihre%20Schirmherrschaft%20betont%20die%20Wichtigkeit%20solcher%20Initiativen%20wie%20DigitalSchoolStory%2C%20welche%20Kinder%20und%20Jugendliche%20nicht%20nur%20als%20Nutzer%20betrachten%2C%20sondern%20sie%20aktiv%20am%20Wandel%20des%20digitalen%20Raums%20beteiligen%20m%C3%B6chten.%3C/p%3E%3Cp%3E%3Cb%3EWas%20macht%20DigitalSchoolStory%3F%3C/b%3E%3C/p%3E%3Cp%3E%20Die%20Organisation%20bef%C3%A4higt%20junge%20Menschen%20dazu%2C%20ihre%20Lerninhalte%20kreativ%20in%20Form%20digitaler%20Geschichten%20%28wie%20Reels%20oder%20Podcasts%29%20aufzubereiten%20%E2%80%93%20eine%20Verbindung%20aus%20Medienkompetenzf%C3%B6rderung%20sowie%20pers%C3%B6nlicher%20und%20demokratischer%20Entwicklung.%20Lehrkr%C3%A4fte%20erhalten%20Unterst%C3%BCtzung%20dabei%2C%20diese%20innovativen%20Formate%20in%20ihren%20Unterricht%20einzubinden.%20So%20entstehen%20partizipative%20Bildungsprozesse%3A%20Junge%20Menschen%20finden%20ihre%20Stimme%20und%20entwickeln%20pers%C3%B6nliche%20sowie%20soziale%20Kompetenzen%20w%C3%A4hrend%20sie%20lernen%20reflektiert%20mit%20digitalen%20R%C3%A4umen%20umzugehen.%3C/P%3E%0A%3Cp%3E%22Wir%20sind%20%C3%BCberzeugt%20davon%2C%20dass%20Bildung%20im%2021.%20Jahrhundert%20nicht%20nur%20Wissen%20vermitteln%20sollte%3B%20vielmehr%20muss%20sie%20auch%20Haltungen%20st%C3%A4rken%20und%20Vielfalt%20sichtbar%20machen%2C%22%20sagt%20Nina%20M%C3%BClhens%20%2C%20Gr%C3%BCnderin%20und%20Gesch%C3%A4ftsf%C3%BChrerin%20von%20DigitalSchoolStory%20.%20%22Mit%20Jutta%20Croll%20haben%20wir%20eine%20engagierte%20Schirmherrin%20gewonnen%20%2Cdie%20sich%20sowohl%20in%20analogen%20als%20auch%20digitalen%20R%C3%A4umen%20stark%20macht%20-f%C3%BCr%20die%20Rechte%20unserer%20Kinder.%22%20%3C/P%3E%0A%3Cp%20%3E%3Cb%20%3EEin%20Aufruf%20an%20Politik%20%26%20Gesellschaft%3C/b%20%3E%3C/P%3E%0A%3Cp%20%3E%20Angesichts%20bahnbrechender%20Entwicklungen%20im%20Bereich%20K%C3%BCnstlicher%20Intelligenz%20ist%20es%20wichtiger%20denn%20je%20%2CKinderrechte%20aktiv%20mitzudenken%20%2Cbetont%20Jutta%20Croll%20.Als%20Schirmherrin%20m%C3%B6chte%20sie%20zudem%20darauf%20aufmerksam%20machen%20%2Cwie%20entscheidend%20es%20ist%2Cdass%20Stimmen%20junger%20Menschen%20bei%20bildungspolitischen%20Entscheidungen%20Geh%C3%B6r%20finden%20.%3C/P%3E%0A%3Cp%20%3EDie%20Partnerschaft%20mit%20Digital%20School%20Story%20versteht%20sich%20somit%20auch%20als%20Appell%20an%20Gesellschaft%2CBildungssysteme%20%26%20Politik%20%3ADie%20digitale%20Welt%2Cvon%20morgen%20muss%20gemeinsam%20mit%20Kindern%20gestaltet%20werden%20-gerecht-partizipativ-und%20sicher%20.%3C/P%3E%0A%3Cp%20%3E%3Cb%20%3E%C3%9Cber%20Digitalschoolstory%3C/%20b%20%3E%3C/%20P%20%3E%0A%20%3C%20p%20%3E%20Seit%20dem%20Jahr%202020%20unterst%C3%BCtzt%20Die%20gGmbH%20Sch%C3%BCler%3Ainnen%20zwischen%20Jahrgangsstufen%20f%C3%BCnf%20bis%20dreizehn%20dabei%20Unterrichtsinhalte%20kreativ%20umzusetzen-in%20Form%20kurzer%20Videos%20nach%20Vorbild%20Plattformen%20wie%20TikTok%20oder%20Instagram%20Reels.Diese%20Methode%20f%C3%B6rdert%20digitale%20Medienkompetenz%2Csowie%20demokratische%20Teilhabe%2Ckreative%20Ausdrucksformenund%20st%C3%A4rkt%20so%20genannte%20%E2%80%9E4K%2B%E2%80%9C%20Kompetenzen%3AKommunikation%2CKreativit%C3%A4t%2Ckritisches%20Denken%2CKollaborationund%20Medienkompetenz.Eingesetzt%20wird%20dieses%20Konzept%20nicht%20nuran%20allgemeinbildenden%20Schulen%20sondernauch%20Berufsschulenund%20Hochschulen.Es%20wurde%20wissenschaftlich%20vom%20Fraunhofer-Institut%20FIT%20evaluiert.Das%20gemeinn%C3%BCtzige%20Bildungs-Start-up%20erhielt2013den%20CorporateDigitalResponsibilityAward%20inder%20Kategorie%20Verbraucherbelangeund%20z%C3%A4hltzu%20den%20Bundespreistr%C3%A4gern%20des%20startsocial-Wettbewerbs2023/24unterderSchirmherrschaftvonBundeskanzlerOlafScholz.Einen%20besonderen%20Akzent%20setzt%20au%C3%9Ferdemdas%20Bayerische%20Staatsministeriumf%C3%BCrDigitales%3ADigitalministerDr.FabianMehring%C3%BCbernahm2025dieSchirmherrschaft%C3%BCberDigitalschoolstoryumdiebedeutungdigitalerBildungundMedienkompetenzf%C3%BCreineDemokratischeGesellschaftzuunterstreichen.%3C/%20P%20%3E%0A%20%3C%20p%3EPressekontakt%3A%3C/%20P%20%3E%0A%20%3C%20p%20%3EJacqueline%20Dreyhaupt%3Cbr%20/%3EMobil01713632323%3Cbr%20/%3E%20presse%40digitalschoolstory.de%3Cbr%20/%3Ewww.digitalschoolstory.de%3C/%20p%20%3E

Gemeinsam für starke Kinderrechte im digitalen Raum Die gemeinnützige Organisation DigitalSchoolStory freut sich, bekannt zu geben, dass Jutta Croll, Vorstandsvorsitzende ...

Viele Eltern wissen nicht, dass sie für den Schulstart ihres Kindes eine finanzielle Unterstützung vom Staat erhalten können. Zum 1. ...

%3Cp%3E%3Cb%3EIm%20Bildungsausschuss%20des%20Bayerischen%20Landtags%20wurden%20auf%20Antrag%20der%20CSU-Fraktion%20erfolgreiche%20Beispiele%20f%C3%BCr%20digitalen%20Unterricht%20vorgestellt.%20Lehrkr%C3%A4fte%20sowie%20Sch%C3%BCler%20aus%20einer%20Grundschule%2C%20einer%20Mittelschule%2C%20einer%20Realschule%20und%20einem%20Gymnasium%20pr%C3%A4sentierten%20lebendig%20spannende%20Projekte%2C%20bei%20denen%20analoge%20und%20digitale%20Formate%20harmonisch%20zusammenwirken.%3C/b%3E%3C/p%3E%0A%0A%3Cp%3E%3Cb%3EDr.%20Ute%20Eiling-H%C3%BCtig%2C%20%3C/b%3EVorsitzende%20des%20Ausschusses%20f%C3%BCr%20Bildung%20und%20Kultus%3A%20%3C/p%3E%0A%0A%3Cp%3E%22Wenn%20%C3%A4ltere%20Sch%C3%BCler%20der%20Realschule%20als%20%27Mebio-Nauten%27%20ihre%20j%C3%BCngeren%20Mitsch%C3%BCler%20sicher%20durch%20die%20digitale%20Welt%20f%C3%BChren%20oder%20Grundsch%C3%BCler%20begeistert%20Roboter%20konstruieren%20und%20Raketen%20starten%20%E2%80%93%20dabei%20selbstst%C3%A4ndig%20sowohl%20analoge%20als%20auch%20digitale%20Aufgaben%20bew%C3%A4ltigen%20%E2%80%93%2C%20wird%20deutlich%2C%20wie%20dynamisch%20und%20effektiv%20moderner%20Unterricht%20gestaltet%20sein%20kann.%20Lernen%20verwandelt%20sich%20in%20eine%20gemeinsame%20Entdeckungsreise.%20Solch%20innovativer%20Unterricht%20erfordert%20nicht%20nur%20kreative%20Ideen%2C%20sondern%20auch%20angemessene%20Ressourcen.%20Daher%20investieren%20wir%20gezielt%20in%20Technik%2C%20Ausstattung%20sowie%20Fortbildung%20an%20unseren%20Schulen%20mit%20einem%20Budget%20von%20fast%20300%20Millionen%20Euro.%22%20%3C/p%3E%0A%0A%3Cp%3E%3Cb%3EPeter%20Tomaschko%2C%20%3C/b%3Estellvertretender%20Vorsitzender%20des%20Arbeitskreises%20f%C3%BCr%20Bildung%20und%20Kultus%3A%20%3C/p%3E%0A%0A%3Cp%3E%22Ein%20digitaler%20Debattiertrainer%20zur%20Vorbereitung%20von%20Gymnasiasten%20auf%20ihre%20Pr%C3%BCfungen%20ist%20nur%20ein%20Beispiel%20daf%C3%BCr%2C%20wie%20digitale%20Werkzeuge%20die%20Pers%C3%B6nlichkeitsentwicklung%20sowie%20das%20kritische%20Denken%20f%C3%B6rdern%20k%C3%B6nnen.%20Wenn%20Schulleitungen%20solche%20Initiativen%20unterst%C3%BCtzen%20und%20Lehrkr%C3%A4fte%20diese%20mit%20Engagement%20umsetzen%2C%20entsteht%20ein%20Unterrichtsformat%2C%20das%20Sch%C3%BCler%20optimal%20auf%20das%20Leben%20vorbereitet.%20Dabei%20ist%20es%20entscheidend%2C%20alle%20Beteiligten%20einzubeziehen%20%E2%80%93%20etwa%20durch%20Fortbildungsangebote.%20Letztendlich%20geht%20es%20darum%2C%20qualitativ%20hochwertigen%20Unterricht%20zu%20gew%C3%A4hrleisten.%22%20%3C/p%3E%0A%0A%3Cp%3EPressekontakt%3A%3C/p%3E%0A%3Cp%3ESebastian%20Kraft%3Cbr%20/%3EPressesprecher%3Cbr%20/%3EE-Mail%3A%20sebastian.kraft%40csu-landtag.de%3Cbr%20/%3E%3Cbr%20/%3EMichaela%20Lochner%3Cbr%20/%3EStv.%20Pressesprecherin%3Cbr%20/%3EE-Mail%3A%20michaela.lochner%40csu-landtag.de%3Cbr%20/%3E%3Cbr%20/%3ETobias%20Klahr%3Cbr%20/%3EStv.%20Pressesprecher%3Cbr%20/%3EE-Mail%3A%20tobias.klahr%40csu-landtag.de%3C/p%3E

%3Cp%3EDie%20Fraktionen%20von%20CSU%2C%20FREIEN%20W%C3%84HLERN%20und%20B%C3%9CNDNIS%2090/DIE%20GR%C3%9CNEN%20im%20Bayerischen%20Landtag%20arbeiten%20gemeinsam%20an%20einer%20Reform%20des%20%C2%A7%20112%20SGB%20IX%20auf%20Bundesebene.%20Das%20Hauptziel%20ist%20die%20rechtssichere%20und%20umfassende%20Einf%C3%BChrung%20eines%20kindgerechten%20Modells%20f%C3%BCr%20Schulbegleitungen%2C%20das%20auf%20dem%20sogenannten%20Pooling-Prinzip%20basiert.%20Konkret%20geht%20es%20um%20die%20Bereitstellung%20von%20Personal%20f%C3%BCr%20Kinder%20mit%20Behinderungen%20oder%20besonderen%20Unterst%C3%BCtzungsbedarfen.%20Derzeit%20sieht%20%C2%A7%20112%20SGB%20IX%20einen%20individuellen%20Rechtsanspruch%20auf%20eine%20Schulbegleitung%20im%20Verh%C3%A4ltnis%20von%20eins%20zu%20eins%20vor%2C%20w%C3%A4hrend%20Gruppenbegleitungen%20%E2%80%93%20also%20das%20Pooling%20%E2%80%93%20bislang%20als%20Ausnahme%20gelten.%20Diese%20Ausnahmeregelung%20erf%C3%BCllt%20jedoch%20nicht%20die%20Anforderungen%20eines%20inklusiven%20Schulsystems%20und%20spiegelt%20nicht%20die%20tats%C3%A4chlichen%20Bedingungen%20wider%2C%20was%20zudem%20zur%20Stigmatisierung%20der%20unterst%C3%BCtzten%20Kinder%20f%C3%BChren%20kann.%3C/p%3E%0A%0A%3Cp%3EEin%20wissenschaftlich%20begleiteter%20Modellversuch%2C%20initiiert%20durch%20die%20fraktions%C3%BCbergreifende%20Arbeitsgruppe%20Inklusion%20%28FAGI%29%2C%20hat%20gezeigt%2C%20dass%20das%20Pooling%20sowohl%20p%C3%A4dagogisch%20sinnvoll%20als%20auch%20deutlich%20weniger%20stigmatisierend%20ist.%20Durch%20den%20gezielten%20und%20flexiblen%20Einsatz%20von%20Schulbegleitern%20k%C3%B6nnen%20insbesondere%20Kinder%20mit%20k%C3%B6rperlichen%20oder%20geistigen%20Beeintr%C3%A4chtigungen%20besser%20unterst%C3%BCtzt%20werden.%20Bei%20seelischen%20Behinderungen%20st%C3%B6%C3%9Ft%20dieses%20Modell%20jedoch%20an%20seine%20Grenzen%3B%20hier%20sind%20weiterhin%20individuelle%20L%C3%B6sungen%20erforderlich.%3C/p%3E%0A%0A%3Cp%3E%3Cb%3ENorbert%20D%C3%BCnkel%3C/b%3E%2C%20Vorsitzender%20der%20FAGI%20sowie%20Mitglied%20des%20Ausschusses%20f%C3%BCr%20Bildung%20und%20Kultus%20der%20CSU-Landtagsfraktion%2C%20%C3%A4u%C3%9Ferte%20dazu%3A%20%22%3Ci%3EEin%20zeitgem%C3%A4%C3%9Fes%20Modell%20f%C3%BCr%20Schulbegleitungen%20muss%20sowohl%20p%C3%A4dagogisch%20fundiert%20als%20auch%20finanziell%20tragbar%20sein.%20Das%20Pooling%20bietet%20die%20M%C3%B6glichkeit%2C%20beides%20zu%20vereinen%3A%20mehr%20Inklusion%20bei%20gleichzeitig%20weniger%20Stigmatisierung%20sowie%20eine%20dringend%20ben%C3%B6tigte%20Entlastung%20der%20%C3%B6ffentlichen%20Haushalte.%20Wir%20beobachten%20in%20anderen%20L%C3%A4ndern%20bereits%20seit%20Jahren%20erfolgreiche%20Umsetzungen%20dieses%20Modells%3B%20nun%20muss%20auch%20der%20Bund%20handeln%20und%20gesetzliche%20Rahmenbedingungen%20schaffen.%20Angesichts%20stark%20gestiegener%20Fallzahlen%20und%20Kosten%20-%20bis%20zu%2050.000%20Euro%20j%C3%A4hrlich%20pro%20Schulbegleitung%20-%20stellt%20das%20Pooling-Modell%20eine%20notwendige%20realistische%20L%C3%B6sung%20dar.%3C/i%3E%22%3C/p%3E%0A%0A%3Cp%3EDazu%20f%C3%BCgte%20%3Cb%3EDr.%20Martin%20Brunnhuber%3C/b%3E%2C%20bildungspolitischer%20Sprecher%20der%20FREIEN%20W%C3%84HLER%20Landtagsfraktion%20hinzu%3A%20%22%3Ci%3EIm%20Rahmen%20des%20Poolings%20findet%20keine%20individuelle%20Eins-zu-eins-Betreuung%20statt%3B%20stattdessen%20werden%20mehrere%20Kinder%20gleichzeitig%20betreut.%3Cbr%20/%3EAuf%20diese%20Weise%20k%C3%B6nnen%20Schulbegleiter%20flexibel%20reagieren%20auf%20die%20Bed%C3%BCrfnisse%20jener%20Sch%C3%BClerinnen%20und%20Sch%C3%BCler%20eingehen%2C%3Cbr%20/%3Edie%20Anspruch%20auf%20Unterst%C3%BCtzung%20haben.%3Cbr%20/%3EDurch%20diese%20zus%C3%A4tzliche%20Hilfe%20wird%20sichergestellt%2C%3Cbr%20/%3Edass%20sie%20nicht%20nur%20am%20Unterricht%20teilnehmen%2C%3Cbr%20/%3Esondern%20ihr%20volles%20Potenzial%20entfalten%20k%C3%B6nnen%2C%3Cbr%20/%3Eohne%20in%20eine%20Sonderrolle%20gedr%C3%A4ngt%20zu%20werden.%3Cbr%20/%3EZudem%20f%C3%B6rdert%20das%20Pooling%20ihre%20Integration%20in%20die%20Schulgemeinschaft%3A%3Cbr%20/%3ESie%20profitieren%20von%20besseren%20Anstellungsverh%C3%A4ltnissen%3Cbr%20/%3Eund%20einer%20flexibleren%20Einsatzplanung%2C%3Cbr/%3Ewas%20ein%20besseres%20Zusammenspiel%20zwischen%20Schule%3Cbr/%3Eund%20Eingliederungshilfe%20erm%C3%B6glicht.%22%3C/i%3E%3C/p%3E%0A%0A%3Cp%3E%3Cb%3EGabriele%20Triebel%3C/b%3E%2C%20bildungspolitische%20Sprecherin%20der%20Gr%C3%BCnen%20im%20Landtag%20sowie%20stellvertretende%20Vorsitzende%20des%20Ausschusses%20Bildung%20und%20Kultur%3A%3Ci%3E%22Das%20Pooling%20erlaubt%20einen%20bedarfsgerechten%20Einsatz%20von%20Schulhelfern.%3Cbr/%3ESo%20gelangen%20Hilfeleistungen%20genau%20dorthin%2C%3Cbr/%3Ewo%20sie%20ben%C3%B6tigt%20werden.%3Cbr/%3EDieses%20Modell%20st%C3%A4rkt%20zudem%20den%20Gedanken%20der%20Inklusion%20an%20unseren%20Schulen%3B%3C%20br/%3E%3Cspan%20style%3D%22white-space%3A%20nowrap%3B%22%3ERessourcen%20k%C3%B6nnen%20zielgerichtet%20eingesetzt%20werden.%3C/span%3E%3C%20br%20/%3E%3Cspan%20style%3D%22white-space%3A%20nowrap%3B%22%3EEs%20blei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